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Conference on Interdisciplinary Musicology
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Learning enactivity: Can Alexander Technique-led music training enhance proprioceptual skills and awareness in dyspraxia?

Autores

  • Flora Henderson Independent researcher

DOI:

https://doi.org/10.2218/cim22.1a39

Downloads

  • PDF (Inglês)

Publicado

31-Aug-2022

Edição

2022: CIM 2022 Proceedings

Secção

Session 6

Licença

Creative Commons License

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0.

Idioma

  • English
  • Español
  • Português

Informações

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Conference on Interdisciplinary Musicology is an Open Access journal of conference proceedings. All material is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International licence, unless otherwise stated.

Published by the University of Edinburgh with support from Edinburgh Diamond.

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